SEGUNDO SEMESTRE AÑO 2020

TALLER DIAGNÓSTICO NÚMERO UNO PARA TODOS LOS CICLOS

Realiza lectura del libro que aparece a continuación y analiza con la guìa suministrada

https://www.biblioteca.org.ar/libros/1587.pdf

GUÌA PARA ANALIZAR LECTURA

TRABAJO COMPLEMENTARIO SEMANAS DEL 01 AL 12 DE JUNIO

REFUERZO EN NOCIONES DE POTENCIACIÓN Y RADICACIÓN

DIRIGIDO A CICLOS III Y IV

ACTIVIDAD FÍSICA CICLO V Y VI

VÍDEOS DE APOYO

De los vídeos deben realizar los ejemplos que allí se señalan y luego resuelven el taller

PLAN DE TRABAJO SEMANAS DEL 26 DE MAYO AL 05 DE JUNIO

VÍDEOS DE APOYO

MATEMÁTICAS

Para trabajar las páginas de la 24 a la 27 de Razones y proporciones

Adicional: página 30 y 32

Actividad paralela a la cartilla

INSTRUCTIVO:

1. observar cada vídeo realizar los ejercicios de cada vídeo en el cuaderno y presentar tres ejercicios adicionales de cada vídeo

RAZONES Y PROPORCIONES

RAZONES

PROPORCIONES

COMPONENTE HISTÓRICO SOCIAL Y COMUNICATIVO

Apoyo para las actividades de las páginas 35 a la 38

LA PARÁBOLA DE PABLO ESCOBAR

COMPONENTE HISTÓRICO Y SOCIAL

LOS DIFÍCILES INICIOS DE LA REPÚBLICA

PÁGINA 38 Y 39

COMPONENTE HISTÓRICO Y SOCIAL

LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

SOCIALES, ESPAÑOL, ÉTICA Y FILOSOFÍA

PÁGINAS 41 A LA 43 Y EJERCICIO DE INTERPRETACIÓN PÁGINAS 51 Y 53

 EL BARCO A VAPOR

20 INVENTOS QUE CAMBIARON LA HUMANIDAD

PÁGINA 42

LA VIOLENCIA EN COLOMBIA

Página 45 y 46

COMPONENTE LÓGICO MATEMÁTICO

FACTORES PRIMOS

PÁGINA 46 Y 47

Además de los ejercicios que señala la cartilla realiza los que mencionan en el vídeo

COMPONENTE CIENTÍFICO  Y COMUNICATIVO

LAS CADENAS TRÓFICAS

PROYECTO AMBIENTAL ,ESPAÑOL Y VALORACIÓN PARA ÉTICA Y VALORES

Páginas 47, 48 y 49

COMPONENTE LÓGICO MATEMÁTICO

DIVISORES

Página 49 , 50 , 51 y 52

Además de los ejercicios de la cartilla realiza los ejercicios que recomiendan los vídeos

Máximo Común Divisor

COMPONENTE HISTÓRICO SOCIAL Y COMUNICATIVO

Español, ética y valores, Cátedra de la paz

EMODIARIO

PÁGINAS DE LA 58 A LA 65

COMPONENTE HISTÓRICO Y SOCIAL: ÉTICA Y VALORES, FILOSOFÍA Y ESPAÑOL

Observa el vídeo responde preguntas y comparte

PLAN ESTRATEGIA APRENDE EN CASA SEMANA DEL AL 29 DE MAYO

TALLERES SEMANA DEL 26 AL 29 DE MAYO

PLAN DE ESTRATEGIA APRENDE EN CASA DEL 18 AL 22 DE MAYO

PLAN DE TRABAJO SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO

LUNES 18 DE MAYO

TALLER PARA CICLO III Y IV

COMPONENTE LÓGICO MATEMÁTICO

POTENCIACIÓN DE NÚMEROS ENTEROS Y RACIONALES

TALLER 

PARTE 1

II PARTE DEL TALLER PROPIEDADES DE LA POTENCIACIÓN

MARTES 19 DE MAYO

PARA TODOS LOS CICLOS 

COMPONENTE LÓGICO MATEMÁTICO

CARTILLA: PÁGINA 16 INICIO DE LA 17

Ahora realiza la actividad propuesta en la cartilla

MIÉRCOLES 20 DE MAYO

ACTIVIDAD CONJUNTA 

TRABAJO DE CARTILLA

PÁGINAS 14, 15 Y 16

Interrogación en los escritos, practica de realización de preguntas con base a la visita al museo

LINK VISITA AL MUSEO:

https://artsandculture.google.com/asset/museo-de-arte-contempor%C3%A1neo-de-bogot%C3%A1/cQGLKPa6bZwS2A?hl=es-419

Conociendo una empresa de golosinas, Preguntas de reflexión

JUEVES 21 DE MAYO

TRABAJO DE CARTILLA

EMPRENDIMIENTO

PÁGINA 17

Lectura y preguntas de reflexión: 

El Cacao de la Paz

Diferencias entre entidades Sin ánimo de lucro y Con ánimo de lucro. Página 18

Revisa el material de apoyo

CONTINUACIÓN PLAN CONTINGENCIA

SEMANA 11 A 15 DE MAYO

CICLO III Y IV

LUNES 11 Y 13 DE MAYO DE MAYO

MATEMÁTICAS

Afianzando el concepto de perímetro

COMUNICACIÓN

LECTURA CRÍTICA

PARA TODOS LOS CICLOS
TRABAJO DE CARTILLA

COMPONENTE HISTÓRICO Y SOCIAL: Ética, filosofía, Sociales

Páginas 9 y 10, seguir el instructivo que aparece en el vídeo

PARA TODOS LOS CICLOS

ACTIVIDADES DE LA CARTILLA PARA LOS DÍAS 14 Y 15 DE MAYO

VÍDEOS DE APOYO

SUJETO TÁCITO

DERECHOS FUNDAMENTALES DE LA CONSTITUCIÓN NACIONAL DE 1991

VÍDEO DE APOYO

ECONOMÍA INFORMAL

PEQUEÑOS RETOS 

15 DE MAYO

COMPONENTE DE COMUNICACIÓN: ARTES

Todas las escrituras fueron, en principio, pictográficas, con signos que representaban cosas: el dibujo de un pan, por ejemplo, expresaba un pan. 

Luego, los signos se convirtieron en ideogramas; así, el pan también podía indicar energía o fuerza. Y después, combinando dos ideogramas, llegaron a expresar ideas abstractas.

Pero el sistema no servía para enunciar nombres propios ni elementos gramaticales. Fue ahí donde el ingenio humano tuvo que agudizarse para inventar el fonograma: dibujos que representaban sonidos silábicos y que podían unirse para formar palabras: por ejemplo, un sol y un dado para indicar ‘soldado’. Este fue el inicio de los jeroglíficos egipcios, una combinación de signos figurativos y símbolos abstractos

Teniendo en cuenta el sistema de escritura egipcio elabora un mensaje que compartirás con tus compañeros en nuestros canales de comunicación e invita a alguien a qué te lo descifre.

PLAN CONTINGENCIA TRABAJO PEDAGÓGICO EN CASA

PRIMER TALLER PLAN CONTINGENCIA 2020

COMPONENTE COMUNICACIÓN, ARTE Y EXPRESIÓN

Las actividades de desarrollo las realizan y envían pantallazos al chat, las imprimibles a correo como mensaje o al Drive o en el cuaderno.

CICLO III Y IV 

https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_7/L/menu_L_G07_U03_L02/index.html

CICLO V

https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_9/L/menu_L_G09_U01_L04/index.html

MATEMÁTICAS

EJERCICIOS DE VALOR ABSOLUTO

Breve explicación de que es y cómo se simboliza el valor absoluto y realización de varios ejemplos de aplicación, dentro del curso de valor absoluto

MARTES 31 DE MARZO 

ENGLISH

welcome we are going to expand our vocabulary in english today.

For this we are going to watch the video copy the two hundred words and memorize

https://www.youtube.com/watch?v=cwRew5azHf0

COMPONENTE COMUNICACIÓN, ARTE Y EXPRESIÓN

Audiolibro

CAMPO SOCIAL

DESARROLLO GUÍAS POR CICLO

Entrega de guías reunión virtual

CICLO III Y IV

LAS GRANDES CIVILIZACIONES DE AMÉRICA

CICLO V Y VI

ESTADOS UNIDOS SU PROCESO HISTÓRICO- POR QUÉ LLEGÓ A SER POTENCIA

TERCERA SEMANA 
PLANES DE APOYO

LUNES 13 DE ABRIL

COMPONENTE COMUNICATIVO

Elaboración de informes

MARTES 14 DE ABRIL

Figuras geométricas tridimensionales 

MIÉRCOLES 15 DE ABRIL

COMPONENTE DE COMUNICACIÓN E HISTÓRICO Y SOCIAL

ELABORANDO INFOGRAFÍAS

LINK DE DÓNDE DEBEN BASARSE PARA REALIZAR LA INFOGRAFÍA

https://www.minsalud.gov.co/salud/publica/PET/Paginas/infografias-covid-19.aspx

SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL

LUNES 20 DE ABRIL

Exposiciones virtuales ECONOMÍA NARANJA

VÍDEO CONCLUSIONES

MARTES 21 DE ABRIL

COMPONENTE HISTÓRICO Y SOCIAL

NOCIONES DE CARTOGRAFÍA Y REPRESENTACIONES DE MAPAS

Visualiza el vídeo y realiza las actividades que se enuncian al final del vídeo

COMPONENTE LÓGICO 
FÍSICA
MAGNITUDES

Visualizar el vídeo y realizar la actividad

MAGNITUDES

LONGITUD: PERÍMETRO

DÍA DE LA TIERRA

ABRIL 28
TRABAJO CON CICLOS III Y IV

COMPONENTE CIENTÍFICO
NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS

ABRIL 29

INICIO TRABAJO CARTILLA ESTRATEGIA APRENDE EN CASA

DERECHOS HUMANOS

INSTRUCCIONES EN EL VÍDEO ADJUNTO

ABRIL 30
TRABAJO CON CICLOS V Y VI
FÍSICA

INSTRUCTIVO

CINEMÁTICA

La cinemática es el estudio del movimiento de los objetos. Este se puede describir con palabras, gráficas, diagramas y ecuaciones. 

1. Visualiza los vídeos de apoyo

2. Definir los conceptos de movimiento, reposo, cinemática, distancia y desplazamiento da ejemplos concretos en tu cuaderno y representa gráficamente

3. Describe los tipos de movimiento, da ejemplos y representa con dibujos

4. Observa los siguientes vídeos de Ciencia de lo absurdo y escribe una explicación de por qué las trayectorias o movimientos ejecutados resultan en caídas

SEMANA DEL 04 AL 08 DE MAYO


LUNES 04 DE MAYO

TRABAJO EDUDIGITAL CON CICLO III Y IV


CIENCIAS, MEDIO AMBIENTE, LENGUAJE, ÉTICA Y SOCIALES

VÍDEOS DE APOYO

ACTIVIDAD CONJUNTA
PARA TODOS LOS GRUPOS
PARA ENTREGAR FECHA MÁXIMA 08 DE MAYO

http://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/plan_choco/cien7_b1_s7_est_0.pdf


VÍDEOS DE APOYO

MARTES 05 DE MAYO
ACTIVIDAD PARA CICLOS III Y IV

Representación gráfica de tablas de frecuencia

    

Resuelve las actividades en tu cuaderno debes entregar el desarrollo de está guía el martes 12 de mayo la jornada de hoy y la del 12 de mayo puedes consultar dudas o dificultades que tengas para su desarrollo, toma de guía también los vídeos tutoriales que a continuación se presentan. 

VÍNCULO DE LA GUÍA

http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/plan_choco/mat7_b4_s5_est.pdf

VÍDEOS DE APOYO